Concord, North Carolina 9 Okt 2023 – OTTER Reading (Optimizing Tactile Tools to Engage Readers), penyedia terkemuka alat dan sumber daya literasi terstruktur, tengah membuka jalan bagi literasi multisensori dengan komitmennya untuk mendukung pendidik dan siswa dalam perjalanan mereka menuju peningkatan keterampilan literasi. Pendekatan inovatif perusahaan, yang berakar pada metode Orton Gillingham (OG), bertujuan untuk memberdayakan guru dengan alat multisensori berbasis penelitian yang sejalan dengan Ilmu Membaca.
Dengan gairah yang mendalam untuk literasi dan pengalaman mengajar yang luas, Meagan Beam, pendiri OTTER Reading berdedikasi untuk menciptakan pelajaran preskriptif, eksplisit, berurutan, dan multisensori yang mendorong keberhasilan membaca. Memegang Sertifikasi Orton Gillingham sebagai Associate dan Pendidik Kelas melalui Orton Gillingham Academy, dan didukung oleh lebih dari 100 jam pelatihan dan pengalaman mengajar OG yang dikombinasikan, Meagan membawa kekayaan keahlian untuk pengembangan sumber daya OTTER Reading. Latar belakang ini, ditambah dengan dedikasi kewirausahaannya, menempatkan alat yang tepat di tangan pendidik yang tepat yang memberikan dampak pada siswa di seluruh negeri seperti tidak pernah sebelumnya.
Ketika ditanya tentang tujuan langsung OTTER Reading, pendiri Meagan Beam mengatakan “Saya berharap dapat mendukung ribuan siswa yang belajar membaca dan ribuan guru yang mengajarkan siswa cara membaca. Meningkatkan kesadaran akan kebutuhan mendesak untuk pengajaran membaca berbasis penelitian di negara kita yang selaras dengan penelitian otak dan mendukung semua area ilmu membaca (kesadaran fonologis, fonetik, morfologi, pemahaman, kosakata, dll) benar-benar sangat penting dalam tujuan langsung kami. Saya ingin menyelesaikan doktor saya dalam Membaca, Literasi, dan Penilaian untuk memajukan penelitian untuk praktik terbaik.”
Di jantung penawaran OTTER Reading adalah sumber daya multisensori yang inovatif, dikenal sebagai OTTER Tools, yang saat ini sedang menunggu paten. Alat-alat ini memfasilitasi pendekatan multisensori terhadap pengajaran literasi, melibatkan siswa dan memungkinkan mereka mengembangkan keterampilan membaca penting secara efektif. Dengan menggabungkan teknologi dan teknik multisensori, OTTER Reading berupaya menciptakan sumber daya yang menarik dan interaktif yang menangkap perhatian siswa dan meningkatkan pengalaman belajar mereka. Tantangan yang jika dicapai, dapat mengubah pendidikan menjadi lebih baik.
Selain itu, latar belakang pendidikan Meagan Beam (di luar pelatihan dan berbagai sertifikasi OG-nya) mencakup mayor Pendidikan Khusus Multi-Kategorikal K-12 dari Clemson University, dan Gelar Magister Membaca dengan fokus dasar dari Grand Canyon University. Dengan 16 tahun pengalaman di bidang pendidikan, gairahnya akan literasi dan komitmennya untuk membantu siswa berkembang telah diasah melalui bertahun-tahun praktik dan pertumbuhan profesional.
Traksi OTTER Reading tidak hanya membuat jalan dari kelas ke kelas di seluruh negeri. Bukti dari misi mereka bisa terlihat di tempat-tempat yang populer seperti Times Square di mana mereka yang percaya pada misi itu ingin memastikan dunia mengetahui nilainya
Di luar upaya profesionalnya, Beam dari OTTER Reading adalah orang tua tunggal untuk putri yang menyenangkan, Madelyne. Duo ibu/putri ini telah bergabung dengan kontribusi Mady untuk semua ilustrasi untuk kisah dekodabel OTTER Reading yang akan ditampilkan pada rilis konten web baru mereka. Pengalaman pribadi ini memicu empati dan pemahaman mereka tentang siswa yang menghadapi tantangan dalam memahami konsep membaca. Determinasi Meagan untuk mengatasi hambatan pribadi, termasuk diagnosis diabetes tipe 1 di antara tantangan lain, hanya memperkuat kemampuannya untuk berhubungan dengan siswa dan memberikan dukungan serta bimbingan yang diperlukan.
Tim OTTER Reading dengan gembira berbagi sumber daya literasi dan alat yang komprehensif dengan pendidik di seluruh dunia. Dengan menggabungkan kekuatan literasi terstruktur, teknik multisensori, dan teknologi, OTTER Reading bertujuan untuk melengkapi guru dengan sumber daya yang mereka butuhkan untuk memberdayakan siswa dan menumbuhkan cinta membaca. Sebuah misi yang benar-benar dapat merevolusi cara siswa belajar membaca.
Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang OTTER membaca di otterreading.com
Sumber: Otter Reading